12月4日-6日，由西安電子科技大學(xué)通信工程學(xué)院主辦的2020年全國高校信息與通信類專業(yè)教學(xué)論壇在西安舉行。來自全國各地電子信息領(lǐng)域的高校教學(xué)負(fù)責(zé)人及專家學(xué)者以“面向信息與通信工程類專業(yè)的新工科人才培養(yǎng)的探索與創(chuàng)新”為主題，共同研究和探討電子信息領(lǐng)域相關(guān)學(xué)院在工程教育、卓越培養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合及課程改革等多方面議題，分享在新型工科專業(yè)人才教學(xué)培養(yǎng)過程中所遇到的困難以及解決方式，通過專家學(xué)者的熱烈交流，互相分享培養(yǎng)高素質(zhì)工程創(chuàng)新人才的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

12月5日論壇開幕式由西安電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)任小龍和國家級(jí)教學(xué)名師傅豐林代表致辭，隨后，由通信工程學(xué)院副院長(zhǎng)顧華璽教授主持當(dāng)天的主題報(bào)告。會(huì)議期間，陳彥輝教授以“虛擬企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、融合創(chuàng)新實(shí)踐的新工科工程綜合型課程教學(xué)建設(shè)”為主題，向在場(chǎng)嘉賓分享了西安電子科技大學(xué)電子信息與通信工程學(xué)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在培養(yǎng)滿足新工科要求的工程專業(yè)人才過程中的綜合課程教學(xué)建設(shè)心得。

陳彥輝教授首先從“教”與“學(xué)”的系列碰撞中指明現(xiàn)有課程存在的不足之處，著重工程教育理念，說明在全國新工科建設(shè)浪潮的引導(dǎo)下，大力推進(jìn)校企協(xié)同育人的必要性。工程教育以學(xué)生發(fā)展為根本，打破固有的“培訓(xùn)式”教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜻M(jìn)式”培養(yǎng)策略，以崇科學(xué)、尚工程、修人文、融藝術(shù)為導(dǎo)向，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展技術(shù)和技術(shù)管理能力的設(shè)計(jì)環(huán)境和展示創(chuàng)新實(shí)踐能力的平臺(tái)，重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。詳細(xì)闡述虛擬企業(yè)實(shí)戰(zhàn)的思想體系以及如何在電子信息專業(yè)課程體系中融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。陳彥輝教授以通信工程學(xué)院金課建設(shè)之一《微控制系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》為例，展示了“新工科”背景下工程能力取向教學(xué)實(shí)踐、融入業(yè)界真實(shí)背景的卓越工程師創(chuàng)新培養(yǎng)模式實(shí)踐、基于CDIO的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式實(shí)踐和學(xué)生自我超越能力培養(yǎng)實(shí)踐的具體內(nèi)容。

陳彥輝教授在大會(huì)精彩幽默的發(fā)言贏得了在座嘉賓的陣陣掌聲和一致好評(píng)，并在報(bào)告中與來自多個(gè)高校的專家學(xué)者進(jìn)行了廣泛的交流對(duì)話，深入探討新工科人才培養(yǎng)中的課程改革與探索過程，了解了不同院校的新工科建設(shè)中具有特色的課程體系建設(shè)方式及創(chuàng)新實(shí)踐方向，為學(xué)院學(xué)科“雙一流”建設(shè)的開展獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)。

本屆全國高校信息與通信類專業(yè)教學(xué)論壇吸引了包括清華大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、上海交大、東南大學(xué)、南京大學(xué)等近五十所高校相關(guān)院系參與，主辦方廣泛聽取各方意見和建議，不斷完善會(huì)議內(nèi)容，關(guān)注當(dāng)下通信信息領(lǐng)域的熱門話題和發(fā)展精髓，提出最符合當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和背景的主題。