通信工程學(xué)院舉辦“從一流課程的建設(shè)應(yīng)用看教學(xué)改革”教學(xué)培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2021年06月15日 09:52 瀏覽:

通信工程學(xué)院舉辦“從一流課程的建設(shè)應(yīng)用看教學(xué)改革”

教學(xué)培訓(xùn)

(通訊員:呂子瑜)為更好推進(jìn)一流課程建設(shè)、推動(dòng)教學(xué)生態(tài)改革,61120:00,教師教學(xué)發(fā)展中心與通信工程學(xué)院聯(lián)合舉辦“從一流課程的建設(shè)應(yīng)用看教學(xué)改革”教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),特邀上海交通大學(xué)蔣建偉教授進(jìn)行主講,通信工程學(xué)院副院長(zhǎng)顧華璽教授主持活動(dòng)。五十余位教師在線參與了本次在線培訓(xùn)。

蔣建偉從一流課程建設(shè)要求入手,對(duì)標(biāo)相關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)一流課程建設(shè)的疑難點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致分析。他表示,在一流課程建設(shè)過程中,要確立“立德樹人、學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的課程理念,以教學(xué)改革為抓手,注重教學(xué)設(shè)計(jì),切實(shí)提高教師的人才培養(yǎng)能力。

蔣建偉指出,課程建設(shè)需要教師打破固化思維,以學(xué)生為中心重塑課程內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,拒絕課程改革模板化、“格式化”,以學(xué)生發(fā)展為中心、以學(xué)生的變化、學(xué)生的收獲為基點(diǎn),評(píng)價(jià)教學(xué)改革的效果,深化一流課程的建設(shè)與應(yīng)用,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。

最后,與會(huì)老師就課程建設(shè)中學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)出現(xiàn)的疑問與蔣建偉進(jìn)行交流,理論與實(shí)操相結(jié)合,感謝蔣建偉教授提供的有益指導(dǎo)與幫助

 

主講人簡(jiǎn)介:

蔣建偉:教授,教育部高等學(xué)校教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)委員,教育部高校在線教學(xué)國(guó)際平臺(tái)與課程建設(shè)專家顧問組成員,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組成員。曾任上海交通大學(xué)慕課研究院院長(zhǎng),在線教育中心副主任,軟件學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)等職。

近年來,在精品MOOC建設(shè)與應(yīng)用、線上線下混合式教學(xué)改革、產(chǎn)學(xué)合作在線課程資源建設(shè)與應(yīng)用模式等方面,進(jìn)行了一系列開拓性的探索與實(shí)踐。發(fā)起并組織“全國(guó)高校混合式教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽”。多次獲得國(guó)家級(jí)和上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)。


上一條:促進(jìn)產(chǎn)學(xué)融合,共創(chuàng)育人平臺(tái)——通院—華為共建教改班課程教學(xué)研討會(huì)成功舉辦
下一條:通信工程學(xué)院舉辦“知識(shí)漫5邊G”O(jiān)PPO 5G標(biāo)準(zhǔn)校園行活動(dòng)

關(guān)閉

沾益县| 平安县| 塔河县| 香河县| 琼结县| 油尖旺区| 平原县| 铅山县| 河北区| 瑞丽市| 龙口市| 永丰县| 定远县| 酒泉市| 东莞市| 宝山区| 措勤县| 沙河市| 托克托县| 丘北县| 富顺县| 若羌县| 南召县| 潜江市| 乃东县| 江口县| 石河子市| 黄梅县| 中方县| 岳西县| 金乡县| 尼木县| 喀什市| 阿拉尔市| 湘潭县| 岑巩县| 兰州市| 博客| 安塞县| 南昌市| 宜兰市|